Hola a todas.
Comencemos por dar las GRACIAS a todos los Centros que nos van a acoger en esta fase del Prácticum, a sus responsables, a las coordinadoras y los coordinadores de prácticas y muy especialmente a las maestras y maestros tutores de prácticas de cada centro que nos van a acompañar y tutorizar en las mismas. ¡Muchas GRACIAS a todas/os!
Para conseguir los objetivos y finalidades de esta última sesión preparatoria (inicio de las prácticas, obsservación participante y progresiva asunción de responsabilidades en el desarrollo de las actividades escolares) se ha subido a la página de Archivos de apoyo (menú de la derecha del Blog) los siguientes archivos:
Ejemplo 1 de Observación de la Clase
Anexo 2 Protocolo de Observación
Anexo 3 Protocolo de Asunción de Responsabilidades
Modelo GROW
Evaluación del Maestro-Tutor del Centro
Evaluación del Profesor-Tutor de la Uva
El primero de ellos es un ejemplo de una posible guía para observar lo que sucede en una clase.
El segundo (Anexo 2) es el Protocolo de observación que se ha propuesto a los maestros-tutores desde la Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa.
El tercer documento (Anexo 3) es el Protocolo de progresiva asunción de responsabilidades del alumno de prácticas que se ha propuesto a los maestros-tutores desde la misma Dirección General
El cuarto documento (Modelo GROW) es un Modelo de acción que se puede aplicar a cualquier área de la vida
profesional que una persona quiera mejorar. Aquí lo vamos a aplicar a alguna de
las áreas clave de observación tenidas en cuenta para la clase observada
impartida por el alumno de prácticas de grado.
Y los dos últimos documentos son las Plantillas de evaluación con las que os van a evaluar las prácticas, tanto el maestro/a-tutor/a del centro educativo como el profesor/a-tutor/a de la Universidad.
Espero que todos ellos nos sean de ayuda.
Ánimo y comenzamos las ¡prácticas!
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